Автор: Алексей Кондратенко
В музее «Дом Т.Н. Грановского» открылась выставка «Книжка все расскажет», посвященная выходу в свет книги И.А. Новикова «Стихи деткам». Издание блестяще проиллюстрировано художником Любовью Евгеньевной Жмакиной, много лет изучающей мир детства Орловской губернии ХХ века. На выставке, которая продлится до 27 июня, представлены иллюстрации Жмакиной к этой книге и крестьянские тряпичные куклы в авторском исполнении.
«Стихи деткам» вышли в 2017 году в орловском издательстве «Вешние воды». В роли составителя и автора предисловия выступила доктор филологических наук, профессор МГУ М.В. Михайлова. Инициатор издания – центральная городская библиотека Мценска имени И.А. Новикова. Сотрудники этой библиотеки уже много лет работают над тем, чтобы сделать произведения своего земляка доступными современному читателю: благодаря их усилиям вышел в свет ряд книг самого писателя («Духу Святому. Дыхание земли», «Золотые кресты», «Яблочный барин») и сборников научных статей о нем и его творчестве.
Знакомство с новой книгой позволяет читателю открыть еще одну грань творчества именитого писателя: мы традиционно знаем его, прежде всего, как романиста, автора повестей и рассказов, но был он еще и драматург, публицист, литературный критик, поэт. И вот еще один, значимый штрих творческой характеристики: Иван Новиков – автор стихов для детей, причем автор почти полутора десятков небольших сборников, большинство которых вышли в свет в Госиздате в середине 1920-х годов.
А начало этой линии в его писательском занятии положила изданная И.Д. Сытиным в 1913 году небольшая книга «Стихи деткам» (ее незамысловатое название, как видим, век спустя послужило и для большого сборника). Несколько забавно в поэзии тех лет сочетание революционности автора и его приверженности православию. Первая строфа сборничка:
Девочка с книжицей
Идет да идет…
Девочка движется
Вперед да вперед!
А завершает книгу 1913 года стихотворение «Про зимних зайчат»:
Праздник радостный сегодня,
В день Крещения Господня
Через тын и городьбу
Белых зайчиков гурьбу
В сад Пречистая послала…
Следующая книга Новикова, адресованная детям, появилась только через 11 лет. Не будем повторять общеизвестные сведения о войнах, революциях, разрухе и социальной ломке на просторах бывшей Российской империи. Очевидно, что это было уже другое время, и пели тогда другие песни. Так сложилось, что весьма страдавший от царского правительства Новиков быстро потерял лавры борца за революцию, более того, его, достаточно пессимистично смотревшего на новую жизнь, снова зачислили в стан неблагонадежных.
Одной из спасительных соломинок становится детская поэзия. Именно к детям обращается он, наверное, пока не зная, какие слова и сюжеты были бы уместны в разговоре со взрослыми, которые едва остыли от многолетней военно-революционной борьбы.
Удивительно точно Новиков нашел интонацию уже в первом стихотворении книги «Круглый год» (1924):
Хотелось парнишке
Такую бы книжку,
Как бы сказать
Да пером описать!
Чтобы было про все про наше –
Про хлеб да про кашу,
Да про луга, про леса,
Да чтобы на все голоса…
И про все, про все деревенское,
Про мужское и про женское,
И про нас – про ребят,
И про ягнят, про щенят…
Здесь и зачин родной русской народной сказки, и вечная повседневность, и простор наконец воцарившейся мирной жизни – тот самый простор, который спустя 12 лет так очарует в «Песне о Родине» Василия Лебедева-Кумача («Широка страна моя родная»)… Но, наверное, для могучей песни тогда, в середине 1920-х годов, еще не настало время. Получившее землю крестьянство не сразу пришло к достатку и изобилию. В родной губернии Новикова, Орловской, с полей сражений не вернулась треть мужчин, тысячи детей осиротели, беспризорничали. За время лихолетья посевы сократились вдвое, заметно поубавилось скота, губительными были засухи 1921-го, 1924-го и 1925 годов. Власть пыталась перебороть уныние и скепсис митингами, демонстрациями, разоблачением мощей и пионерскими маевками. Но натужность и бутафория были очевидны.
Вот строки из письма одного из орловцев Сталину в апреле 1926 года: «Меньше надо водить ребят с барабанами, а учить их больше труду, порядку, бережливости, вежливости, человечности и наукам. Просим прекратить глумление над религией и поругание верующих (нас ведь 90 процентов) и антирелигиозные выпады со стороны комсомольцев, пионеров. Просим агитации примером, жизнью, делом строительства, а не словами, красными флагами и плакатами».
Стихи для детей Новикова – весьма точный ответ на подлинный социальный запрос тех первых мирных лет. Людей не трогали пропаганда из радиорепродуктора и мантры на тему мировой революции, они хотели просто строить, сеять, выращивать живность, учить в школе детей… И надо было приобщить этих детей к труду, дать им представление о его смысле и значении. Если не суждено им всем стать героями и агрономами, то, во всяком случае, они должны были вырасти более грамотными, чем деды и отцы. Как поэтично и востребовано звучит название стихотворения Новикова «Дышат теплом закрома»! А вот строки из стихотворения «Скоро растает»:
Мельницу строить пора…
Ух, загудит над плотиной!..
Не хочу и не буду пересказывать стихи Новикова, увлекаться цитированием, хотя так и хочется это делать. Попробую обобщить полностью воспроизведенные в вышедшем ныне из печати сборнике книги «Полный ковш» (1924), «Детвора на комара» (1926), «Во садочке во саду» (1926), «В лесу» (1928), «Машин огород» (1928) и другие. Непременно посмотрим, как «населены» эти строки братьями нашими меньшими: кони, коровы, овцы, курица-наседка, пчела… Те же насекомые у Новикова не эскизны, как в баснях Крылова или стихах Корнея Чуковского. Нет, Новиков не придумывает достойную фантастического рассказа свадьбу мухи и комара. Он по-крестьянски целомудренно описывает, как родится пчела, как она умирает, а главное, рассказывает ребятам о полной труда жизни пчелы, приносящей неоценимую пользу людям.
Новиков в детстве напитывался поэзией сельской жизни в тургеневских и фетовских местах, спустя годы дарил это восхищение миром юным сельским читателям, а им самим спустя полтора десятка лет предстояло рано возмужать и, вынеся все тяготы мировой войны, стать родителями послевоенного поколения…
Поэзия для детей Ивана Новикова – не просто бытописание, не только фиксация простого крестьянского бытия. В ней много учительного, воспитывающего. Более того, по своей основной специальности автор – агроном, он так или иначе стремится передать свои знания молодой смене, показать ей, что, помимо классовой борьбы, есть много других занятий у любого человека. Например, стихотворные зарисовки о том, как неприметное животное «сторожит и порядок блюдет», бьется с гадюкой, совсем как киплинговский Рикки-Тикки-Тави (книга «Ежик Егорка» (1927)), Стихотворение «Корешки» – о невидимых частях растений, что «воду сосут и землю буравят». «Юннаты» – о совсем юных исследователях природы, которые не только выращивают цветы и деревья, но и участвуют в «комариной кампании» по профилактике малярии.
За этими будничными картинами, если вдуматься, немалый смысл. Официальная пропаганда тогда звала сбрасывать колокола с церквей и жечь иконы, гнать из села попа, ликвидировать кулака… В поэзии Ивана Новикова, по контрасту, мир и покой. Даже столь нелюбимый большевиками сельский (а в то время нэповский) базар он описывает с интересом и восторгом, как будто видит его глазами ребенка. А еще он пишет: «От межи до межи все полно ржи!», словно не догадываясь, что скоро газетные заголовки будут кричать о том, как под плуг пошла последняя межа…
Спустя почти сто лет стихотворные книжки-малышки удивительным образом выпорхнули с тесной полочки очень солидной библиотеки и благодаря усилиям добрых людей перевоплотились в современную цветную, на глянцевой бумаге книгу, ждут теперь встречи с маленьким читателем. Наверное, и этому юному книгочею будет интересно и полезно услышать стихи, по которым когда-то учились читать его прадедушки и прабабушки. Литературная история продолжается.
Загрузка ...